التربية النيابية تدرس أهمية استحداث منهاج “علم الأرض” للخامس العلمي

أعلنت لجنة التربية النيابية، اليوم الخميس، إعداد دراسة لمعالجة إدخال منهاج (علم الأرض) لمرحلة الخامس العلمي ومعرفة الجدوى من استحداثها مؤخرا واهميتها للطلبة في دراستهم.

وقالت رئيسة لجنة التربية النيابية زيتون الدليمي في تصريح للصحيفة الرسمية تابعتها “النعيم نيوز”. إن “اللجنة تبحث مع المختصين في المناهج الدراسية في وزارة التربية ايضاح أهمية. ادخال منهاج (علم الأرض) لمرحلة الخامس الاعدادي الفرع العلمي”.

وأضافت، أن “هناك مشاورات مع المختصين بهذا الصدد من أجل معرفة. هدف إدخال هذه المادة، وفي حال التوصل لقرار يصب في مصلحة الطالب ويحافظ على سير العلمية التربوية سيتم الإفصاح. عنه على ضوء الدراسة والمناقشات بهذا الصدد”.

وأفادت، بأنه “تم التنسيق مع المشرفين الاختصاص على منهاج (علم الأرض). لمعرفة أهميته وإلى أي اختصاص يتبع الفرع العلمي او الادبي”، مشيرة إلى أن “هيئة الرأي بالوزارة ستناقش .خلال الاسبوع المقبل لتوضح اهمية وطبيعة هذه المادة والهدف من ادخالها ضمن المناهج”.

وأدخلت وزارة التربية هذا المنهاج حديثا لمرحلة الخامس العلمي. وهو كتاب يتكون من خمس فصول وعدد صفحاته 130 صفحة يتناول في طياته كل ما يتعلق بالارض. والتغييرات المناخية والجيولوجية والطبيعة وغيرها.

ولمتابعتنا على موقع فيسبوك يرجى الضغط أيضا على الرابط التالي: النعيم نيوز

كما يمكنك الاشتراك أيضا على قناتنا في منصة يوتيوب لمتابعة برامجنا على: قناة النعيم الفضائية

ولا تنسى أيضا الاشتراك في قناتنا على موقع الانستغرام: النعيم نيوز